miércoles, 27 de noviembre de 2013

UN VIAJE A LISBOA



El pasado sábado día 23 de noviembre, con los aficionados del Mérida y mi hermano, cogimos un autobús y nos fuimos a Lisboa para ver un partido del Benfica que jugaba contra el Sporting de Braga.
Llegamos a la una de la tarde y allí nos recibieron unos aficionados del Benfica a las afueras del estadio y nos fuimos a tomar unos refrescos. Eran muy agradables. Después fuimos a la tienda oficial del Benfica donde me compré una bufanda del equipo.
A las tres comimos y dimos una vuelta por Lisboa (yo ya conocía la ciudad) porque ya he ido varias veces. A las seis y cuarto empezó el partido y vimos cómo ganó el Benfica por uno a cero.
Por último cenamos en un albergue y ya regresamos a Mérida a las cinco de la mañana del domingo.
¡Fue un viaje muy cansado pero valió la pena!


Mario Carballo Gamero.









domingo, 24 de noviembre de 2013

JERIGONZA



José María

La jerigonza, es una variante muy divertida del habla cotidiana. Consiste en intercalar sílabas entre las sílabas que forman una palabra de forma reiterada. En un principio se llamaba jerigonza a cualquier lenguaje de mal gusto, complicado y difícil de entender.
Aunque fundamentalmente se utiliza como medio de entretenimiento, también puede utilizarse como un medio para codificar cualquier mensaje de modo que solo pueda ser entendido por los hablantes que conocen el código empleado.
En la jerigonza, después de cada sílaba se agrega el sonido "p" y se repite la vocal.
Ejemplo: Rapa tonpocipi topo (Ratoncito).

Esta semana en clase hemos estado trabajando la jerigonza con el poema de José Sebastián Tallon " RAPA TONPO CIPI TOPO.
Ahora os animamos a todos vosotros a jugar descubriendo el significado de esta poesía.
Sipi sepe duerpe mepe
Gapa topo Lopo copo,
Rapa tonpo cipi topo
quepe sopo ropo epe.

Pepe ropo tanpa topo
quepe sopo ropo epe
quepe sepe duerpe mepe.
Rapa tonpo cipi topo.

¡Opo japa lápa quepe
Gapa topo Lopo copo
duerpe mapa máspa quepe
Rapa tonpo cipi topo!
Celia

Jesús Aguilera

Jesús Carrasco



Saray

jueves, 21 de noviembre de 2013

ANIMANDO A LEER



Después de representar el teatro de marionetas basado en una lectura de nuestro libro de lenguaje titulada “El más poderoso del mundo”. Carlos Reviejo, Cuentos a la luz de un candil. Ed. S.M. hemos pegado en el pasillo del colegio  (a la entrada de nuestra biblioteca) diversas tarjetas con fragmentos del cuento y los dibujos y marionetas que mis compañeras Malú, Inmaculada y  Andrea me ayudaron a elaborar.
Es una forma original y divertida para que nuestros alumnos y alumnas se acerquen a la lectura.







jueves, 14 de noviembre de 2013

EL MÁS PODEROSO DEL MUNDO



Estos días hemos estado preparando un teatro de marionetas basado en una lectura de nuestro libro de lenguaje titulada “El más poderoso del mundo”. Carlos Reviejo, Cuentos a la luz de un candil. Ed. S.M.

Para ello leí con mis alumnos varias veces el cuento y después nos repartimos los papeles.

Mis compañeras Malú, Inmaculada y  Andrea me han ayudado a preparar los personajes de la obra.

El resultado final podéis comprobarlo en este vídeo, que aunque no es de buena calidad, sirve para que os hagáis una idea del trabajo realizado.

Por cierto, los chavales se lo pasaron genial con esta divertida actividad.

Juan Ángel Parejo Sosa

martes, 12 de noviembre de 2013

CITA DE MIGUEL DE CERVANTES

Fuente: Banco de Imágenes y Sonidos. Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado.
"El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho". (Miguel de Cervantes).

lunes, 11 de noviembre de 2013

VISITA A LA ACADEMIA DE LA GUARDIA CIVIL



El día 29 de octubre de 2013 fuimos a visitar la Academia de la Guardia Civil.
Al bajarnos del autobús nos estaba esperando un capitán que nos llevó a un edificio de la academia donde nos enseñó una maqueta enorme de la escuela. Después fuimos al salón de actos y durante una hora y media nos estuvieron hablando de lo peligroso que es conducir cuando has bebido alcohol o has tomado drogas. Estuvimos viendo varios vídeos.
Cuando terminamos fuimos a las cocheras y allí nos explicaron que tenían más de 750 motos. Fue muy divertido porque nos dejaron montarnos en las motos. De allí nos llevaron al mirador del circuito de prácticas donde estuvimos viendo a un grupo de alumnos de guardia civiles conducir las motos de carretera.
La visita terminó con los alumnos de la guardia civil saludándonos desde sus motos. ¡Pasamos una mañana muy bonita!

Juan José López. Francisco M. Nieto. Paloma Nieto.